L’Association pour le Développement Durable de la Vallée de la Chimie (ADDVC), en partenariat avec la Maison Métropolitaine d’Insertion pour l’Emploi (MMI’e), a organisé une semaine de stage collectif destinée à un groupe de douze élèves de 3ᵉ du collège Alain de Saint-Fons.
Objectif : offrir aux élèves une immersion unique dans les métiers de l’industrie, de la recherche, de l’environnement et du développement durable, au plus près des acteurs économiques du territoire.
Pendant cinq jours, les jeunes ont découvert des entreprises engagées et innovantes, rencontré des professionnels passionnés et expérimenté concrètement les enjeux du territoire.
Comprendre et explorer : un début de semaine placé sous le signe de la découverte
La semaine a débuté à la station de traitement des eaux usées de Pierre-Bénite. Les élèves ont pu y comprendre les grandes étapes du cycle de l’eau et les défis liés à sa préservation.
L’après-midi s’est poursuivie au centre de formation INTERFORA IFAIP, où ils ont découvert les parcours de l’alternance, visité la mini-usine pédagogique et participé à un débat en mouvement sur l’égalité femmes-hommes dans l’industrie.
Plongée dans la recherche et l’innovation
Le mardi, les élèves ont été accueillis au centre de recherche CRES de TotalEnergies, où ils ont réalisé des expériences scientifiques et découvert les usages de la robotique et du numérique dans l’industrie.
L’après-midi, ils ont poursuivi leur immersion au centre de recherche Atrion d’Elkem ASA. Cette visite leur a permis d’appréhender les multiples applications du silicone, de se familiariser avec les environnements de laboratoire et d’échanger avec des équipes de recherche.
Une journée consacrée à l’économie circulaire
Le mercredi, les élèves ont rencontré les équipes de TERENVIE, spécialiste du traitement et de la valorisation des terres polluées. Une rencontre qui leur a permis de mieux comprendre les enjeux du recyclage, du traitement des sols et des métiers liés à la dépollution.
Entre technologies de pointe et actions concrètes sur le terrain
Le jeudi matin, les jeunes ont visité les laboratoires du centre de recherche Synesqo. Ils ont découvert, entre autres, le laboratoire digital, des imprimantes 3D et plusieurs solutions robotiques utilisées dans le domaine de la recherche.
L’après-midi, changement de décor : encadrés par le SMIRIL et la Ville de Saint-Fons, les élèves ont participé à la création d’une mare. Une activité pratique, pleinement ancrée dans la gestion des milieux naturels, qui a marqué les esprits.
Clôture de la semaine : comprendre le territoire et partager ses découvertes
Le vendredi matin, les élèves ont observé la Vallée de la Chimie depuis le parc du Rhinocéros, une lecture de paysage accompagnée des équipes de la Mission Vallée de la Chimie.
L’après-midi, chaque groupe a présenté une restitution mettant en lumière ce qu’il avait retenu de la semaine.
Paroles d’élèves
La richesse de cette immersion s’est reflétée dans les retours enthousiastes des élèves :
- « J’ai adoré cette semaine de stage. On a été super bien accueillis. »
- « Ce qui m’a surtout plu, ce sont les expériences dans les laboratoires. On a vu des imprimantes 3D et des réacteurs. »
- « On a appris qu’il y avait du silicone partout. On a eu de la chance de visiter des entreprises comme ça. »
- « On a pu parler avec des salariés qui avaient beaucoup d’expérience. »
- « Ce que j’ai préféré, c’est quand on a creusé la mare, c’était concret. »
- « J’ai découvert de nouvelles choses. »
- « J’ai tout compris, c’était bien expliqué. »
Une expérience formatrice et inspirante
À travers ce projet, l’ADDVC et ses partenaires ont souhaité ouvrir des perspectives, susciter des vocations et permettre aux jeunes de mieux comprendre la diversité des métiers présents sur leur territoire.
Cette semaine de stage illustre pleinement l’engagement collectif des entreprises, des institutions et des acteurs locaux en faveur de l’orientation, de l’insertion et de la découverte des filières industrielles.
